La prospettiva educativa dell’Esortazione apostolica post-sinodale: Amoris Laetitia

Summary

Welcoming Pope Francis’ invitation to care for family life, each member according to one’s own responsibility, the Author strives to highlight the educational prospective of the Apostolic Exhortation: Amoris Laetitia.
After a brief introduction on the origin, structure and thematic nuclei of the document, the article evidences education as a transversal theme. Then, starting from some pedagogical categories of family life, it highlights the educational prospective focalized especially in the chapter dedicated to educating children.

Key words

family, education of children, parenthood, education to love

Riassunto

Accogliendo l’invito di Papa Francesco di prendersi cura della vita delle famiglie, ciascuno secondo il proprio compito, l’Autrice si propone di fare emergere la prospettiva educativa dell’Esortazione apostolica post-sinodale: Amoris Laetitia.
Dopo una breve premessa sulla genesi, la struttura e i nuclei tematici del documento, l’articolo, in un primo momento, mette in evidenza l’educazione come tema trasversale; in un secondo tempo, partendo da alcune categorie pedagogiche della vita familiare, rileva la prospettiva educativa focalizzata particolarmente nel capitolo dedicato all’educazione dei figli.

Parole chiave

famiglia, educazione dei figli, genitorialità, educazione all’amore, Amoris Laetitia

Acogiendo la invitación del Papa Francisco a asumir el cuidado de la vida de las familias cada uno según su propia misión, la Autora busca hacer emerger la perspectiva educativa de la Exhortación apostólica: Amoris Laetitia.
Tras una breve premisa sobre la génesis, la estructura y los núcleos temáticos del documento, el artículo, en un primer momento, pone en evidencia la educación como tema transversal; en un segundo tiempo, partiendo de algunas categorías pedagógicas de la vida familiar, destaca la perspectiva educativa enfocada particularmente en el capítulo dedicado a la educación de los hijos.