I Primi risultati di un sondaggio sulle conoscenze religiose all’inizio della scuola secondaria superiore sperimentale

Résumé

Les catéchètes nous donnent information de la réalisation d'un test objectif de religion, composé pour vérifier la préparation des élèves au début de l'école secondaire supérieure expérimentale, chez les Filles de Marie Auxiliatrice. Les résultats de la compilation de cinqcent tests sont mis à rapport avec l'âge des adolescentes, la profession de leurs parents et la provenance scolastique des mêmes éléves. Le travaii aboutisse sur la réflexion qui vise la question de l'influence des certaines variables sur le succès des sujets dans la compilation des tests.

Summary

This article relates the application of an objective religion test, designed to gauge the preparation of students at the beginning of the Experimental Secondary Superior School of the Daughters of Mary Help of Christians. The results of 500 objective tests are viewed in their relation to the age of the adolescents, the profession of their parents, and to the scholastic background of these same girls. The work finishes with a reflection on the variables that possibly have an influence on the productive capacity of the test.

Riassunto

Le catechete danno relazione dell'applicazione di una prova aggettiva di religione, composta per sondare la preparazione delle alunne all'inizio della scuola secondaria superiore sperimentale delle Figlie di Maria Ausiliatrice. I risultati di cinquecento prove oggettive sono visti in rapporto all'età delle adolescenti, alla professione dei loro genitori e alla provenienza scolastica delle stesse ragazze.

Resumen

Las catequetas dan relación de la aplicación de una prueba de evaluación de religión, compuesta para sondar la preparación de las alumnas, al inicio del curso secundario superior experimental, de las escuelas de las religiosas Hijas de Maria Auxiliadora de Italia. Los resultados de las quinientas pruebas son estudiados en relación a la edad de las adolescentes, a la profesión de sus padres y al tipo de escuelas de las que provienen dichas alumnas. El trabajo termina con la reflexión sobre las variables que pueden haber influido sabre el rendimiento en las pruebas.

Abstrakt