Pontifical Faculty of Educational Sciences Auxilium
cultivating teaching talent
Journal of Educational Sciences
Issue n. 2/1996back to top
STEVANI Milena - TURRISI Silvia, Capacità di intimità e autonomia affettiva in un gruppo di giovani donne, in Rivista di Scienze dell'Educazione 34(1996)2, p. 161-181.
Abstract
POSADA María Esther, Il titolo dell’Epistolario: La sapienza della vita, in Rivista di Scienze dell'Educazione 34(1996)2, p. 186-187.
CONFESSORE Ornella, La proposta spirituale di Maria Domenica Mazzarello, in Rivista di Scienze dell'Educazione 34(1996)2, p. 188-196.
PARENTE Matilde, Per una pedagogia dell’incoraggiamento, in Rivista di Scienze dell'Educazione 34(1996)2, p. 197-201.
FASOLI Maria Grazia, «Questa è la mia lettera al mondo», in Rivista di Scienze dell'Educazione 34(1996)2, p. 202-206.
GUARNA Verga Caterina, L’identità femminile e l’attualità di Maria Domenica Mazzarello, in Rivista di Scienze dell'Educazione 34(1996)2, p. 207-212.
CAVAGLIÀ Piera - MADRID Cisneros Isabel, Tratti della personalità di Maria Domenica Mazzarello emergenti dall’Epistolario, in Rivista di Scienze dell'Educazione 34(1996)2, p. 213-245.
Abstract
CASTELLANO Cervera Jesús, "Sette parole" di Teresa di Lisieux, in Rivista di Scienze dell'Educazione 34(1996)2, p. 249-256.
LAMOUREUX Françoíse Thérèse, L’antigiansenismo di Teresa di Lisieux, in Rivista di Scienze dell'Educazione 34(1996)2, p. 257-264.
Abstract
MANELLO Maria Piera - OHOLEGUY María Inés, Per una "rinnovata" pastorale dei sacramenti, in Rivista di Scienze dell'Educazione 34(1996)2, p. 267-277.
MAZZARELLO Maria Luisa, Integrità dottrinale e gradualità pedagogica. Un binomio riproposto dal "Catechismo della Chiesa Cattolica", in Rivista di Scienze dell'Educazione 34(1996)2, p. 279-293.
OHOLEGUY María Inés, Una guida per il Catechismo dei bambini, in Rivista di Scienze dell'Educazione 34(1996)2, p. 295-300.
B.I.C.E., Prima Conferenza per l’infanzia. «La resilienza: dall’ascolto del bambino ad una cultura dell’infanzia». Documento finale, in Rivista di Scienze dell'Educazione 34(1996)2, p. 301-303.
Presentationtorna su
Its purpose it two-fold: presenting the Faculty’s scientific research, and acting as a serious academic medium.
The Journal aims to take part in cultural dialogue concerning the subjects covered by the Faculty, with particular focus on the issues relating to the education of women.
It is aimed at scholars and students of educational sciences, teachers, formators, educational staff and youth ministers.
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DEL CORE PinaFARINA Marcella
CHANG Hiang-Chu Ausilia
LOPARCO Grazia
SPÓLNIK Maria
Editorial Staff
CACCIATO INSILLA CettinaCAVAGLIÀ Piera
CHANG Hiang-Chu Ausilia
CHINELLO Maria Antonia
DEL CORE Pina
ILUNGA NKULU Albertine
FARINA Marcella
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KO Ha Fong Maria
LOPARCO Grazia
MASSIMI Elena
MENEGHETTI Antonella
OTTONE Enrica
PITTEROVÁ Michaela
RUFFINATTO Piera
SÉÏDE Martha
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SMERILLI Alessandra
SPIGA Maria Teresa
SPÓLNIK Maria
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Jacques Maritain