Pontifical Faculty of Educational Sciences Auxilium
cultivating teaching talent
Journal of Educational Sciences
Issue n. 2/2004back to top
MARTIRANI Giuliana, La danza dell’acqua e i nostri sensi, in Rivista di Scienze dell'Educazione 42(2004)2, p. 192-193.
FARINA Marcella, "Fiumi di acqua viva sgorgheranno dal suo seno" (Gv 7, 38). Il dono e il grazie, in Rivista di Scienze dell'Educazione 42(2004)2, p. 194-215.
Abstract
MANELLO Maria Piera - OHOLEGUY María Inés, Suggerimenti catechetici sul tema dell’acqua, in Rivista di Scienze dell'Educazione 42(2004)2, p. 216-233.
Abstract
OHOLEGUY María Inés, Acqua: vita per tutti. L’acqua nella formazione integrale del bambino, in Rivista di Scienze dell'Educazione 42(2004)2, p. 234-248.
Abstract
CHANG Hiang-Chu Ausilia, L’acqua per tutti: un tema didattico trasversale, in Rivista di Scienze dell'Educazione 42(2004)2, p. 249-261.
Abstract
POSADA María Esther, La fonte e il pozzo. Simbolo e allegoria in alcune esperienze della spiritualità cristiana, in Rivista di Scienze dell'Educazione 42(2004)2, p. 262-269.
Abstract
DONI Teresa, Acqua: bene di tutti, diritto per ognuno, in Rivista di Scienze dell'Educazione 42(2004)2, p. 270-285.
Abstract
CAMPITIELLO Serena, Il dono dell’acqua, in Rivista di Scienze dell'Educazione 42(2004)2, p. 288-290.
GANNON Marie, La rete dell’acqua: Risorse in Internet, in Rivista di Scienze dell'Educazione 42(2004)2, p. 291-301.
Abstract
CHANG Hiang-Chu Ausilia, Il docente "religioso" nella scuola cattolica. Continuità e profezia di un carisma educativo, in Rivista di Scienze dell'Educazione 42(2004)2, p. 304-321.
Abstract
MAZZARELLO Maria Luisa, Modelli di catechesi familiare tra memoria e profezia, in Rivista di Scienze dell'Educazione 42(2004)2, p. 322-333.
Abstract
LANFRANCHI Rachele, 20 anni dopo. Religioni politica scuola in Italia, in Rivista di Scienze dell'Educazione 42(2004)2, p. 334-340.
Abstract
Presentationtorna su
Its purpose it two-fold: presenting the Faculty’s scientific research, and acting as a serious academic medium.
The Journal aims to take part in cultural dialogue concerning the subjects covered by the Faculty, with particular focus on the issues relating to the education of women.
It is aimed at scholars and students of educational sciences, teachers, formators, educational staff and youth ministers.
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DEL CORE PinaFARINA Marcella
CHANG Hiang-Chu Ausilia
LOPARCO Grazia
SPÓLNIK Maria
Editorial Staff
CACCIATO INSILLA CettinaCAVAGLIÀ Piera
CHANG Hiang-Chu Ausilia
CHINELLO Maria Antonia
DEL CORE Pina
ILUNGA NKULU Albertine
FARINA Marcella
FIGUEROA EGUIGUREMS Karla Marlene
KO Ha Fong Maria
LOPARCO Grazia
MASSIMI Elena
MENEGHETTI Antonella
OTTONE Enrica
PITTEROVÁ Michaela
RUFFINATTO Piera
SÉÏDE Martha
SIBOLDI Rosangela
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SPIGA Maria Teresa
SPÓLNIK Maria
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FARINA MarcellaSecreteriat Editorial
MANELLO Maria PieraOHOLEGUY María Inés
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The education of man is a human awakening
Jacques Maritain