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- La Facoltà Auxilium è istituzione di eccellenza che fa della prevenzione e dell’educazione integrale della persona un fattore di sviluppo e d’innovazione per la formazione di professionisti dell’educazione, per la preparazione di laici e religiosi, nell’ambito della nuova evangelizzazione, capaci di dialogo interculturale e interreligioso, per l’empowerment delle donne e dei giovani
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- Per coltivare il talento di educare e formare professionisti dell’educazione competenti e appassionati, la Facoltà Auxilium è costantemente impegnata a innovare l’offerta formativa e la strategia di apprendimento e insegnamento per assicurare una formazione integrale nel campo delle scienze dell’educazione
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- La Facoltà Auxilium partecipa alla ricerca della comunità scientifica internazionale quale interlocutore per la riflessione nell’ambito dei saperi pedagogici e stabilisce reti con altre istituzioni dando un apporto specifico e peculiare nell’ambito dell’educazione della donna e dei giovani
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Maria Antonia Chinello

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Volumi in Collane della Facoltà

CHINELLO Maria Antonia - OTTONE Enrica - RUFFINATTO Piera (a cura di), Educare è prevenire. Proposte per educatori = Orizzonti 30, Roma, LAS 2015, p. 303.

Presentazione del volume

BORSI Mara - CHINELLO Maria Antonia - MORA Ruth del Pilar - ROSANNA Enrica - SANGMA Bernadette (a cura di), Strade verso casa. Sistema preventivo e situazioni di disagio. Atti del Seminario di Studio promosso dagli Ambiti per la Pastorale giovanile e per la Famiglia salesiana FMA (Roma, 1-8 marzo 1999) = Il Prisma 20, Roma, LAS 1999, p. 271.

Presentazione del volume

Altri Volumi

CHINELLO Maria Antonia - OTTONE Enrica - RUFFINATTO Piera (a cura di), Formatori in stile salesiano. Linee guida e schede formative per gli Operatori del CIOFS-FP, Milano, Franco Angeli 2019.

CHINELLO Maria Antonia, La posta elettronica come ambiente per coltivare la relazione empatica e la comunicazione educativa. Una ricerca sul campo per l'analisi della modalità di fruizione del mezzo orientate all'educazione e alla comunicazione = Estratto della tesi di Dottorato, Roma, Università Pontificia Salesiana 2007.

Articoli in Rivista di Scienze dell'Educazione

CHINELLO Maria Antonia, Introduzione al Dossier «Intelligenza Artificiale per un futuro più umano?», in Rivista di Scienze dell'Educazione 59(2021)1, p. 6-9.

CHINELLO Maria Antonia, Introduzione al Dossier, in Rivista di Scienze dell'Educazione 53(2015)3, p. 298-301.

CHINELLO Maria Antonia - ANTONY RAYAPPAN Jothy, La competenza digitale. Significato e implicanze formative, in Rivista di Scienze dell'Educazione 53(2015)3, p. 302-317.

CHINELLO Maria Antonia, "Stare" con i giovani nella comunicazione in rete, in Rivista di Scienze dell'Educazione 52(2014)3, p. 386-400.

CHINELLO Maria Antonia, Cittadini nella Mediapolis. Introduzione al Dossier, in Rivista di Scienze dell'Educazione 51(2013)2, p. 182-185.

CHINELLO Maria Antonia, Come si apprende nel tempo della Rete. Esplorare, condividere, esprimersi, partecipare…, in Rivista di Scienze dell'Educazione 51(2013)1, p. 71-88.

CHINELLO Maria Antonia, Identità online? Opportunità e sfide educative, in Rivista di Scienze dell'Educazione 47(2009)3, p. 417-427.

CHINELLO Maria Antonia, Il pianeta terra nelle nostre mani. Introduzione al Dossier, in Rivista di Scienze dell'Educazione 46(2008)3, p. 410-411.

CHINELLO Maria Antonia, Internet: dalle sue origini alla sua valorizzazione in campo educativo, in Rivista di Scienze dell'Educazione 42(2004)3, p. 444-479.

Articoli in altre riviste

CHINELLO Maria Antonia, Vivere con sapienza nel mondo digitale, in Consacrazione e Servizio 67(2018)1, p. 57-63.

CHINELLO Maria Antonia, Tra reti di parole e riti di relazione, in Vocazioni 25(2008)5, p. 23-30.

BERCHMANS Britto M. - CHINELLO Maria Antonia, Nonsoloparole. Educare le giovanissime alla lettura delle riviste, in Note di Pastorale Giovanile 32(1998)7, p. 65-80.

BERCHMANS Britto M. - CHINELLO Maria Antonia, Edicola Teen. Di che cosa parlano le riviste per adolescenti?, in Orientamenti Pedagogici 44(1997)5, p. 1005-1035.

CHINELLO Maria Antonia, Comunicazioni sociali: ritrovare la potenza evocativa della parola, in SIR (14 maggio 2018) ().

Contributi in opere collettanee e voci di dizionari

CHINELLO Maria Antonia, «Stare» con i giovani nella comunicazione in rete, in CHINELLO Maria Antonia - OTTONE Enrica - RUFFINATTO Piera (a cura di), Educare è prevenire. Proposte per educatori = Orizzonti 30, Roma, LAS 2015, p. 211-229.

CHINELLO Maria Antonia, Teorie per l'uomo e non l'uomo per le teorie, in PASQUALETTI Fabio (a cura di), Ripensare la comunicazione. Le teorie, le tecniche, le didattiche. Atti del Convegno della Facoltà di Scienze della Comunicazione (Roma, 14-15 novembre 2014), Roma, LAS 2015, p. 50-82.

CHINELLO Maria Antonia, La parola, pienezza dell’essere e risposta responsabile, in LEVER Franco - MANTOVANI Mauro (a cura di), Tra Silenzio e Parola. Percorsi di comunicazione, Roma, LAS 2013, p. 53-80.

CHINELLO Maria Antonia, Reti di parole e riti di comunicazione. Giovani e comunicazione, in AA.VV., Finché Cristo sia formato in voi. Atti del Seminario Internazionale sulla Formazione (Roma 10 ottobre - 10 dicembre 2010), Roma, Figlie di San Paolo, Casa Generalizia 2012, p. 67-98.

CHINELLO Maria Antonia, Identità dialogiche in rete, in PADULA Massimiliano (a cura di), L’involucro della contemporaneità. Un discorso sui media = Strumenti 8, Città del Vaticano, Lateran University Press 2010, p. 105-140.

CHINELLO Maria Antonia, Computer Mediated Communication (CMC), in LEVER Franco - RIVOLTELLA Pier Cesare - ZANACCHI Adriano, La comunicazione. Il Dizionario di scienze e tecniche, Roma-Torino, LAS - Rai Eri - Elledici 2002, p. 250-251.